- Hoe organiseer je m-learning? Wie is verantwoordelijk?
- Wat zijn de technische randvoorwaarden?
- Wat zijn logistieke kanten?
- Wat kost het?
- Link met Web 2.0, Cloud computing en Learning analytics
Het platform: Het verplicht stellen van een specifiek platform (iOS, Android) door een instelling is niet haalbaar, maar je kunt niet alle platforms volledig ondersteunen. Er kan bijvoorbeeld worden gekozen voor één 'first-class' platform met volledige ondersteuning en alleen schriftelijke handleidingen voor andere patforms.
Beschibaarheid van mobile devices: Sommige opleidingen delen mobiele devices uit (o.a. ipads bij scheikunde in Groningen), maar meestal wordt uitgegaan van het Bring-your-own-device principe. Overigens is net uit een onderzoek onder Maastrichtse studenten bekend dat op dit moment 65% van de respondenten een smartphone bezit.
Netwerk: Wifi is een belangrijke voorwaarde. Gelukkig neemt de beschikbaarheid van goed wifi steeds meer toe, ook in de ziekenhuizen.
Het ontwikkelen van apps: het omzetten van bestaande leermodules naar apps kost veel denkwerk om dat een touchscreen heel andere manier van interface-ontwerp vereist dan een muisgestuurde applicatie. Het ontwikkelen van apps is ook lastig omdat er geen standaard is voor alle platforms. Dat betekent dat je of moet kiezen voor één platform of dat je allerlei versies naast elkaar moet ontwikkelen en onderhouden. Overigens ontstaan steeds meer ontwikkelomgevingen voor apps die het werk eenvoudiger maken en die soms ook meerdere platforms aankunnen. (bijv http://www.rhomobile.com/).
Een andere mogelijkheid is om geen apps maar mobiele websites te ontwikkelen, mbv. HTML5. Hier zijn ook weer nadelen aan verbonden omdat HTML5 nog niet uitontwikkeld is en de diverse browsers nog niet op dezelfde manier met HTML5 omgaan. Overigens kunnen mobiele websites geen gebruik maken van sensoren van mobiele devices, en van de camera, dus lang niet alle apps kunnen hierdoor vervangen worden.
Het is belangrijk om zo veel mogelijk apps (en mobiele websites) met elkaar te delen, anders vinden we het wiel steeds opnieuw uit.
Een platform als medischonderwijs.nl kan daar bij helpen. Alleen voor de iOS apps van apple moet dan wel een oplossing worden gevonden, bijvoorbeeld in de vorm van een corporate appstore.
Verder moet men realiseren dat een smartphone een veel persoonlijker ding is dan een PC - de gebruiker slaat allerlei passwords en andere persoonlijke info ermee op en daarmee is de smartphone niet alleen privacy-gevoeliger maar ook een groter veiligheidsrisico.
applicaties moeten worden aangepast!
ReplyDeleteMuis interactie is heel anders dan met de vinger.
Na het pc tijdperk (verschillende platforms) kwam webbased platform onafhankelijk, maar nu weer terug naar platforms!
Erg veel verschillende technische standaarden. Moet een mobile device standarized gemaakt worden?? (onmogelijk natuurlijk...). Niet een bepaald type of platform opleggen!
Niet alle studenten hebben nu al een mobile device!
HTML applicaties wellicht de beste keuze want platform onafhankelijk. Anders moet je toch verschillende versies maken!!
Geblogd door Karin Konings:
ReplyDeleteAndroid en open source heeft voorkeur. Maar dit beperkt brede toepasbaarheid. Dan vaak toch nog een Apple app ontwikkelen.
Geef je studenten een device of moeten ze met eigen device werken? Grote implicaties voor hoe je het in gaat zetten.
Richt je niet alleen op apps. Ook mobiele websites.
Wifi is heel belangrijk en een randvoorwaarde. Maakt studielandschappen overbodig.
Wie beslist over mobiele toepassingen die gebruikt worden? Studenten of opleiding? Opleiding moet wel leiding en beleid hebben.
onderscheid maken tussen verplicht en aanbevolen apps/leermiddelen.
Nieuwe media zijn goedkopere leermiddelen dan voorheen.
Wie gaat het onderhouden?
We maken veel dingen elke keer afzonderlijk op nieuwe lokatie. Door slechte communicatie, isolatie, ego's. Delen!
Op nationaal niveau moeten apps zodanig worden ontwikkeld dat ze voor iedereen beschikbaar worden.
Gegevens die vertrouwelijk zijn, moeten goed beschermd zijn. Veiligheid is erg belangrijk. Cloud is veiliger dan lokaal.
Hebben alle studenten een mobile device. Kun je dat verplichten?
ReplyDeletegoed wifi netwerk is nodig. Ook in perfiëre ziekenhuizen?
Soms alleen kostenbesparen.
Docenten krijgen een ipad - maar studenten lopen al voor.
Netwerk, Helpdesk
Je kunt niet alles ondersteunen?
Veel apps zijn een andere vorm van bestaande applicaties,
maar sommigen maken gebruik van speciale apps.
De docent wil zich niet bemoeien over financiëel gedoe.
Zorg dat de instelling expertise daarover heeft: UB of ICT afdeling.
3D toepassingen voor mobiele devices?
Discussie over privacy.